数学是对理论和应用的研究 有序的 上帝创造的宇宙中数量、符号和形状之间的关系(诗篇8). 

我们的数学哲学是让我们的学生掌握必要的数学技能和概念:
   明智的管家和上帝资源的消费者
   数量和理论概念的精确沟通者
   为神在他们生命中的呼召做好准备的无愧的工人
   能够根据圣经原则做出明智决定的批判性思考者
我们努力创造一个环境，让每个学生都能以最适合他或她的速度学习, 代数1, 几何, 和代数2的课程可以分为两个不同的级别.  此外，我们为任何年级的学生推荐一些在线工具. 要掌握基本的事实，学生可以使用 算术游戏速度练习 或者打印数学练习题 数学练习. 要获得额外的指导和/或复习的概念，我们建议 可汗学院.

 每门课程的主题概述如下.

7年级:
七年级的数学侧重于使用估算和各种其他策略来解决问题.  学生使用他们之前学过的整数的基本运算, 分数, 和小数, 以及学习正数和负数, 比率和比例, 领唱, 指数, 图, 平面几何, 和测量. 

算术:  
本课程介绍代数的许多概念、技巧和解决问题的技巧. 它进一步 在剩下的章节中强调方程的求解过程 基本几何和统计学的性质.

代数1和1A:  
代数的基础是教的, 求解多步方程, 比率, 和9, 解决不平等, 函数简介, 线性函数, 方程和不等式的系统, 指数和指数函数, 多项式与因式分解, 二次函数与方程, 根式表达式和方程, 理性表达式.

几何:  
所教授的概念是几何学的工具, 推理和证明, 平行线和垂线, 全等三角形, 三角形内部的关系, 多边形和四边形, 使用比率和比例的相似性, 相似的多边形和三角形, 直角三角形和三角学, 转换, area, 不同几何形状的表面积和体积, 切线, 和弦, 圆弧和圆的夹角.

代数2和2A:
教授的概念是xpressions, 方程与不等式, 功能, 方程, 和图表, 线性系统, 二次函数和方程，多项式和多项式函数, 根函数和有理指数, 指数函数和对数函数, 理性的功能, 数列、级数、二次曲线关系、概率与统计, 和矩阵.

高等数学:  
这门微积分预科课程的目标是为学生准备严格的大学水平课程.  我们从线性方程和不等式开始，然后发展多项式和有理函数, 三角函数,  复数系统, 指数函数和对数函数, 和 统计与数据分析.  我们使用图形来解决和模拟现实世界的应用程序. 我们花了将近一个学期的时间来学习三角函数，为将来的工科学生做准备 . 然后我们添加序列和序列，以及组合和概率(如果时间允许). 

个人理财:
T他的课程旨在帮助学生管理他们现在和将来的钱. 学生将培养强调圣经管理的批判性思维技能.  课程将涵盖的主题包括 信用卡收费, 税, 贷款和储蓄的利息, 个人银行, 以及运输成本, 食物, 服装, 公用事业公司, 和保险. 它还包括关于填写纳税表格的指导. 这门课是每个学生经济独立所需的工具.